论文标题（黑体三号，加粗，居中，2倍行距，段前间距3行）    

张三  （宋体五号，居中，2倍行距）    

（XXXX单位，陕西西安 710105）（宋体五号，居中，2倍行距，段后间距2行）  

摘要：XXXXXXXXXXXXXXXXX（宋体五号，首行缩进2字符，单倍行距）  

关键词：XXX；XXX；XXX（宋体五号，缩进2字符，单倍行距）  

一、一级标题（黑体小四，加粗，缩进2字符，单倍行距）    

（一）二级标题（宋体五号，加粗，缩进2字符，单倍行距，段前间距3.55磅）    

1.三级标题（宋体五号，缩进2字符，单倍行距，段前间距1.1磅）  

正文（宋体五号，首行缩进2字符，单倍行距，段前间距1.1磅）  

二、一级标题    

（一）二级标题    

1.三级标题  

正文内容，模板内容......  

三、一级标题    

（一）二级标题    

1.三级标题  

正文  

四、结语    

XXXXXXX  

参考文献（黑体小五，加粗，无缩进，单倍行距）    

[1] 巴桑旺姆.义务教育重在均衡发展[N]. 西藏日报(汉),2019-09-26.（宋体小五，无缩进，单倍行距，段前间距5.45磅）  

[2] 董鹏志.高职美术教学中信息技术的创新运用初探[J].中国校外教育,2019(27):163-164.  

[3] 熊帅雨.当前高职美术教学中存在的问题及对策研究[J].中外企业家,2019(27):154.  

[4] 高媛.非遗语境下的民间美术和艺术设计协同发展路径[J].大众文艺,2019(18):65-66.  

[5] 袁婷.小学美术教学中如何培养学生的动手能力[J].科学大众(科学教育),2019(9):66.  

[6] 李亚奇.中职美术教学中对学生审美能力的培养研究[J].中国校外教育,2019(26):159-161.  

[7] 筱恺. “阳光分班”助推义务教育均衡发展[N]. 石嘴山日报,2019-09-10.  

[8] 王为民.浅析当前实施农村义务教育均衡发展亟待解决的问题及基本策略[J].科学咨询(教育科研),2019(9):94.  

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