成果节选： 编辑出版创新之内容、形式及路径 【摘要】每一本图书的冷热兴衰均源于编辑出版创新的竞争。编辑出版创新分为编辑内容创新与出版形式创新两个场域，包含不同的层次与要求。编辑内容创新包括内容选择创新、文体模式创新、表达方式创新，出版形式创新包括介质符号创新、媒体形式创新、跨界融合创新和受众对象创新。文章提出内容创新占据出版创新的首位，进而对出版创新的实现路径作出分析。
【关键词】编辑创新；出版创新；内容创新；文体模式；传播媒体；媒体融合
面对人类前所未有的知识增量和信息爆炸，中外图书出版的速率明显加快。近年来，我国年均出版图书在 25 万种左右，这也意味着 95% 以上的图书不能被公共图书馆收藏，更遑论普通读者的阅读、购买与拥有。怎样才能选出那些叫得响、传得开、留得住的图书来出版？这也促使编辑出版创新成为业界持续关注的话题。编辑出版创新，分为内容创新与出版形式创新两个层面，笔者试图从内容构成、形式呈现以及实现路径等方面，对这一问题作出分析，以期为新形势下的图书出版带来启示。 一、出版内容的创新 （一）内容选择创新 一本图书所要表述的内容对象可以是浩瀚宇宙、大千世界、复杂社会、丰富人生，仰观宇宙之大、俯察品类之盛，山川星河、风云人物、动物花草，皆可顺手拈来、收入笔箧。面对自然科学、社会科学、人文科学等学科门类，再加入时代变迁、社会发展、个人经历、独特体验等因素，作者根据自己的创作目的，选择其中一种或组合数种适合或熟悉的内容“为我所用”，借以描述事物、想象幻境、表情达意、抒发感慨。只要所选择的内容或者前人没有涉及，或者所写与他人有所区别，就是有创新意义的。可见，内容创新是出版创新中最为重要的创新品类。 （二）文体模式创新 文体是指独立成篇的文本体裁，是文本构成的规格和模式，反映了文本从内容到形式的整体特点。近代以来，我国出现了新闻类文体模式（消息、通讯、专访、特写，述评、短评、评论、社论，调查报告、报告文学、图片新闻等），文学类文体模式（小说、散文、诗歌、戏剧，寓言、童话等），学术论著文体模式（论文、专著，开题报告、毕业设计、毕业论文，学术述评、学术论文、学术评论、图书评论等）。随着少儿出版市场的繁荣，儿童文学体裁也逐渐丰富多样起来，在传统的儿歌、儿童诗、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童戏剧等基础上，又出现了寓言体儿童小说、传记体儿童小说、书信体儿童小说、童话体儿童小说、童趣型科幻文学等类别。文体模式的创新为图书内容的创新提供重要支撑。 （三）表达方式创新 表达方式的创新是指写作表述方式的不同选择和方法求新。作品内容是作者心有所悟、情有所感而发之笔端的结果，因为客观自然虽然林林总总、变化万千，有时会出现不同作家对同一个对象感兴趣，面对日出、夕阳、高山、大海等生发大致相同或相近的情趣和感受。每个人写作表达方式不可能与他人完全一致，譬如写作表达的具体方式有记叙、描写、议论、说明、抒情等，记叙的方式还有顺叙、倒叙、插叙、平叙、补叙等，记叙、描写、议论、说明、抒情的具体方式也有很多。表达方式的创新也就成为图书内容创新的重要方面。 二、出版形式的创新 （一）介质符号创新 介质符号是指传播者进行传播活动时所采 用的介质形式和作用于受众的具体方式。根据媒介出现的先后顺序，可分为语言媒介、符号媒介、文字媒介，印刷媒介、电子媒介和网络媒介等。人类利用声音、烽烟、旗语，甲骨、金石、竹木、布帛、纸张，磁带、光盘、电磁 等传播介质和传播符号进行传播，进而出现口 头传播、书信传播、图像传播等。进入互联网 时代，音频、短视频、网络直播等成为主要的传播介质和传播符号。传播形式表明的只是传播活动的状态、方式和结构，传播媒介显示的却是实实在在的物质实体［1］。 （二）媒体形式创新 人类继创造了图书之后又创造了报纸、期刊、广播、电视等媒体模式，随着互联网时代的到来，又出现了博客、微博、微信、抖音等新型媒体模式，技术赋能下的融媒体传播速度、范围和方式还会进一步加快和深入。传统意义上的传播媒介是图书、报纸、杂志、广播、电视等，按照媒体的性质又可以将其分为纸质媒体、电子媒体和第五媒体。其中，纸质媒体又分为书籍、报纸、杂志等，电子媒体可以分为电视、广播、网络、数字产品，第五媒体分为手机、无限网络、便携网络［2］。 （三）跨界融合创新 一个好的故事，一个经典的内容，一个具有多样开发价值和前景的 IP，不仅会被多种出版形式选中，还会被多种媒体形式选中，甚至进入其他领域，实现内容赋能或意义增强，进行立体开发。如改编原来图书内容，以适应报纸、期刊、光盘、电子书等媒体形式的需求，这是纸质媒介与磁介质媒体在原有出版范围内的合作；将图书内容改编成电影、电视，广播剧、音乐剧、舞台剧，游戏、动漫等传统媒体与新媒体融合模式，从而实现跨媒体经营；还可以开拓品牌（知识产权或版权）授权经营，开发玩具、文具、服装、食品、旅游等文创类产品授权模式，进行立体化经营和全产业链版权开发，从而实现跨界授权经营。考察中外文化发展的经典案例，那些为人们所熟知的“元典”级内容IP，大都进行过这样的内容开发、多媒互动、融合创新及版权拓展。例如，《哈利·波特》由一本图书最终形成了一个产业链，一种产业形态，也是围绕一个 IP、一个故事，不断拓展、做大做强的经典案例。 （四）受众对象创新 随着社会发展，出版（传媒）的细分成为 必然。出版细分的基础来自于市场细分或受众读者细分。按专业知识程度，可以分为专业读者、非专业读者，一般读者、特殊读者；按阅读目的分为职业阅读、非职业阅读，趣味阅读、休闲阅读；按阅读场景分为书房阅读、客厅阅读，旅行阅读、汽车阅读［3］。其中最常见 的市场细分或受众读者细分有以下几种：一是从内容角度进行市场细分。根据不同目标读者的需求，制作体例结构不同、内容深浅各异、表述方式有别的图书产品；二是从形式角度进行市场细分，如从对原著内容的加工来看，有全译本、节选本，精编本、简写本、评书本，章回本等；从读者定位来看，有注音版、导读版、大字版，彩图版、插图版、盲文版等；从装帧设计来看，有线装版、精装版、袖珍版、丝绸版等。传统图书出版关注宏大叙事、公众话题，关注大众市场的较多，忽略了一大批“小众”产品和新生市场，出版单位应有意识地关注这类新生市场或曾被忽略的受众群体［4］。 三、编辑出版创新的实现路径 （一）关注宇宙奥秘、自然神奇 人类的一个最大特性，就是对未知世界的 探求与渴望，对生存环境的好奇和探索。在繁杂、忙碌的劳作之余，人们面对苍穹太空，面对星河闪耀，总会激发丰富的想象和联想，对宇宙、太空、星球等域外文明进行研究、观察、思考和描述。研究描述宇宙、太空、星球等域外文明的作品，包括关注研究人类生存的自然环境，如地球、海洋、极地、森林、沙漠，地质、气候、生物圈等的著作层出不穷。这些自然环境可以分为不同的领域、学科或专业，它是外在于人类社会的存在，对这个领域的认知和探究也显得格外重要，研究创作和图书出版也呈现繁荣景象［5］。 （二）关注生产进步、经济发展 全球经济一体化、社会生产专业化、生产 加工区域化，成为新世纪全球经济的重要特征。随着一体化、国际化步伐的加快，全球性市场逐渐形成。资源重新配置、秩序再度确立，社会生产进一步呈现专业化、专门化、细致化的趋势，从而大大提高了社会生产率。专业化导致生产方法、生产技能日益走向复杂化，身处国际一体化生产链条中的从业人员，成为社会生产专业化细分市场中最基本、最稳固也是最庞大的读者队伍，他们学习、进修、培训、提高的愿望和需求，将是未来出版首先应当捕捉、满足或顾及的。建立在生产专业化基础上的出版细分市场，将是21世纪出版发展最坚固、最恒久、最具潜力的目标市场［6］。 （三）关注科研精进、技术提升 随着新一轮科技革命和产业变革的深入推进，全球技术创新空前活跃，数字经济蓬勃发展，一些前沿领域的关键技术获得突破式进展，科技进一步塑造世界地缘政治格局。世界主要经济体纷纷加快调整科技创新领域布局，并展开前所未有的激烈竞争。一是前沿技术创新多维多点突破，颠覆性变革浪潮涌动，基础研究获得重大突破，技术创新取得多个里程碑 式成果，产业变革方兴未艾；二是前沿技术成为大国博弈的主疆域，主要经济体聚焦关键领域抢占制高点。各主要经济体围绕前沿关键技 术展开前所未有的激烈竞争，并进一步强化顶层设计和资金投入。三是新型战略资源成为地缘竞争主要目标，世界主要经济体瞄准新型战略资源展开控制权的争夺，分别在矿产资源、极地和太空资源、数据资源、高端芯片产能等领域展开激烈竞争［7］。科技方面取得的成果同样也是出版的重要内容。 （四）关注学术演进、思想繁荣 当今学术事业的发展进步已经成为社会进步的重要表征。自20世纪90年代研究与发展体现出两个重要特点：一是学术研究的精细化、深入化、细分化。人类对自然界、人类社会和人类自身的认识是逐步深化和不断细化的，从最早的自然界、人类社会的二分法，到自然科学、社会科学的二元论，再到自然科学、社会科学、人文科学三分法以及数理化、天地生学科的确立，发展到今天众多的学科门类和专业方向，学术研究越来越向分化、深入、细分的方向发展。二是学术研究的宏观性、综合性、集成性、协同性趋势。宏观研究 往往专注于复杂事物和对象，采用多学科、多专业、多侧面、多角度的研究方式，不局限于用一种方法、一种理论进行研究。宏观研究不仅专注于事物本身，而且研究事物之外的基础、背景、原因和环境的分析评价，注重研究视角的全方位、多侧面，其结论往往会别出心裁、另开境界、创出新说。编辑要关注有创新思想和前瞻视角的专家学者适时提出有关社会发展和未来设想的观点、学说和思想，为人类进步 提供思想智慧，为社会发展提供方法借鉴。 （五）关注媒体融合、出版新生 媒体融合发展朝着介质融合、媒体融合、版权拓展的角度发展。介质融合包括纸介质融合、磁介质融合、电介质融合等，如在纸介质范围内，可以选择图书、期刊、报纸等不同形态的出版方式；在磁介质上，可以选择磁带、光盘、DVD 等；在电介质上，可以选择电子书、掌上电脑、网络版等形式，还可以选择文字、 图片、音频、视频等不同介质的表达方式。媒体融合包括图书、期刊、报纸、广播、电视、电影等传统媒体与新兴媒体的结合。版权拓展是指，一个优秀的内容，既可以在传统的出版领域拓展，也可以在广播、电视、电影，文化、演艺、广告等传统媒体领域拓展，甚至可以跨越文化领域，向社会、经济等其他产业领 域拓展［8］。 四、结语 互联网的普及使人们获取信息的速度更加快捷，海量化、全时空、少限制、及时性、娱 乐性，可分享、可互动、可订阅的信息模式使得获取信息的方式更加便捷灵活，也使得信息的采集、传播的速度和规模达到空前的水平，实现了全球的信息共享与交互。现代通信和传播技术，大大提高了信息传播的速度和广度，突破了传统的时间和空间限制，将世界进一步联结为一体［9］。互联网的发展改变了人们的生活方式，也改变了人们的阅读方式，快捷化碎片化的阅读需求对实体书店形成挑战。网络书店陈列品种理论上可以不受场地面积限制，但作为普通读者，要看完这些门类的书目实非易事。即使找到了需要的图书类别，在同一个门类、同一个品类中，内容完全相同或相似的图书有很多，如《诗经》《论语》《史记》《唐诗三百》《十万个为什么》《中国少儿百科》等，同一个品种甚至达到数百个品类，令一般读者茫无头绪。面对知识爆炸和互联网时代给人类社会带来的知识过量与信息垃圾的负面效应和潜在危机，如何使知识信息资源得到有效利用，提高知识信息的质量，已经成为一个亟待医治的世界性网络顽症。因此，在这样的时代背景下，内容的选择、策划和创新成为出版创新的根本，而在浩如烟海的知识海洋中搜寻到最需要的那一类知识信息，也正是编辑价值和出版价值的体现。 | 
